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某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题：这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途化学

一种气体；在呼吸面具中和潜水

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用化学

碱和一种气体；在呼吸面具中和

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用化学

碱和一种气体．【猜想与探究】

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用化学

碱和一种气体；在呼吸面具中和

请你参与下列探究：问题情景某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？化学

NaOH反应，生成Na2SO

请你参与下列探究：问题情景某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？化学

NaOH反应，生成Na2SO

1本练习书中所有的难题能表示一个集合吗?我认为是的,但答案说不是,请问这是为什么? 数学

关于化学平衡这个状态下各反应物与生成物的浓度比为什么不是化学计量数之比?它反应物的消耗量和生成量的比值都已经固定了啊?还有几个其他的问题：1.“反应4A(s)+3B(g)==2C(g)+D(g)经2min后B 化学

渐减少的”这句话错了吗?2.

化学平衡的问题!急等!S在空气中燃烧产物中的SO3约占生成硫的氧化物的5%-6%（体积）而S在纯氧中燃烧生成的SO3的体积分数只有2%-3%,这是为什么? 化学

在关于化学平衡的问题当中,有很多这样的图象,就是纵坐标是C%,可是这个C%意味的是什么的百分比啊?如果是物质的量的,那它升高,不一定意味着生成的增多什么的啊,因为整体物质的量不一定化学

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