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竹影的练习题课文品味的练习题,一我做了二,最后一句的“如此"和”这样的看法"分别指代什么?三.写“竹影”为什么又画马,是否多余?为什么?四.选文运用了对比手法有什么作用?五.结合选文
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,最高加100分.
《清明》这首诗题材是什么诗?运用了哪些表现手法?抒发了作者怎样的感情?着这的写作目的是什么?不要给我从其他地方复制一整段东西!
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“作文每两周讲评一次,我便经受一次精神的炼狱.”这句话运用了什么修辞手法?写出了“我”当时怎样的心理活动?
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“我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可进,没有获救的希望”,一连六个“没有”,作者运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么?《鲁滨孙漂流记》
其他
山中避雨1.文章第二段运用了什么手法来写“我”与两个小女孩的不同感受?这样写的作用有哪些?2.请概括回答“但是有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味”的含义.3.请根据第五段内容回
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对乐以教和的理解
你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸深处千万条臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长.1.2.这节诗者要运用了什么修辞手法?这样写的效果如何?3.这节诗的句式有何特点?4.作者为
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《惊潮》作者在创作者这笑话时,主要运用了为什么写作手法?这样写有什么好处?海上每遇八月,秋涛大作,潮声夜吼,震撼城市.至正间,有达鲁不花者初至,闻此,夜不敢卧,因呼门者问之.门者从睡
语文
课文为什么以梅花正浓为题?
这样写运用了什么写作手法
?有什么好处
语文
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥.运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么?
其他
白杨礼赞,本文作者不仅运用了象征手法,为了突出白杨树的特点,作者在文中还运用了对比衬托抑扬反问等手法,你能找出么?请各举一例,并且说说这样写有什么好处?对比:衬托:反问/排比:
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