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杠杆上两端有两支长短不一样的蜡烛,开始时杠杆平衡,点燃后若蜡烛燃烧的速度相等(即在相同的时间内两支蜡烛燃烧掉的质量一样),那么杠杆()A.总能保持平衡B.不能平衡,右端翘起C.不能
其他
赌博概率计算问题赌博,我每次出5个筹码,对方出3个筹码.我需要多大赢率才能收支平衡.求公式和思维方式.初中水平能理解的
数学
我读课文段落,完成练习。原来,大自然中的一切事物都是互相(关系、联系)的。这样,才能保持大自然的生态(均衡、平衡)。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂
语文
的地方。森林里的灌木和野草多
1.C(s)+H2O(g)双箭头CO(g)+H2(g)为什么增加或移去一部分C固体,化学平衡不移动2.旧平衡→新平衡改变了什么3.勒沙特列原理中:向能够减弱这种改变的方向移动中的减弱是什么含义,能不能讲清楚一
化学
题目已结束,分数我已加上去.
如图所示,杠杆上分别放着大球和小球(G大球>G小球),且在水平位置平衡,杠杆自重不计,如果两球同时以大小相等的速度向支点移动,则杠杆将()A.仍能平衡B.不能平衡,大球那
物理
竖直向上抛出一小球,小球被抛出后能继续上升,是因为小球具有惯性惯性,到达最高点时,小球处于非平衡非平衡状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是小球只受到重力作
物理
如图所示.杠杆上分别站着大人和小孩(G大人>G小孩).且在水平位置平衡,杠杆自重不计.如果两人同时以大小相等的速度向支点移动.则杠杆将()A.仍能干衡B.不能平衡,大人那端下
物理
2013年全国学生营养日主题是“均衡营养,成长更健康”,均衡的营养才能满足人体对各种营养成分的需求,儿童才能更健康地成长.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级
语文
食物分类
十分纠结呀,10月1日就考了,现在状态越来越差,语法越错越多(虽然都有在整理),总觉得速度跟正确率无法平衡呀.纠结~Duringmymostrecenttrip,Icameacrossawonderfulantiquestore(wandering)intheoldqu
英语
) in the old q
为什么要力矩平衡时,物体才处于平衡状态?力与力到转轴的距离的乘积和物体的运动状态之间有神马关系?
物理
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