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思考题：任何一个分子为一的分数都能写成两个分子为一的分数的和或差.1,3,5,15与15有什么关系呢?你能把6分之1,9分之1,20分之1写成两个分子为1的分数的和或差吗?这种题的解题思路?15分之1=1 数学

分之115分之1=15乘（5

现有94.6g的稀硫酸,加入一铁块充分反应后得100g溶液,求加入铁块的质量和氢气的质量加热高猛酸钾后得固体7.2克,剩下固体的组成?这种题的解题思路是什么?原子质量的变化量吗?第二个问题是化学

x-y=4,xy=21,则x^2+y^2(3m+2n)^2(3m-2n)^2并说明这种题的解题思路! 数学

f（x）=x^λcos(1/x) x≠0,f（x）=0,x=0,其导数在x=0处连续 λ取值范围?f(x)=x^λcos（1\x）,x≠0,f（x）=0,x=0,其导数在x=0处连续,则λ的取值范围是?这种题的解题思路应该是怎样的? 数学

化学方程式难题的解题思路比如说：像这样A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（化学

B的质量比是3：2D．反应中

一道语文题目给画括号的部分换合适的词语,填在括号里面.1.老爷爷的一番话（含义深刻,耐人寻味）.（）2.他的解题思路不拘泥于一种形式,十分灵活.（）3.这里是市中心,从早到晚,人来人语文

请问Pascal火星人的解题思路？火星人用一种非常简单的方式来表示数字——掰手指。火星人只有一只手，但这只手上有成千上万的手指，这些手指排成一列，分别编号为1，2，3……。火星人其他

用手指计数。如果把五根手指—

注意：为了使同学们更好地解答本题，我们提供了一种解题思路，你可以依照这个思路按下面的要求填空，完成本题的解答．也可以选用其他的解题方案，此时不必填空，只需按照解答题的其他

响，实际施工时，工作效率比原

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果比乙早到半小时，问两人每小

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甲地15台，乙地13台．从A

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