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MrSmithwroteaboutthecountryitwasfortyyearsago.A.whenB.asC.whileD.so为什么?选Awhen可以翻译成他写了40年前的这个国家.老师说这是方式状语从句,但我还是不明白. 英语

hedidnotneedtokeepmovinghouse,ashisfatherhad.这个句子是as引导的方式状语从句吧,as好像有好多词性,什么做状语啊,做介词啊,引导定从啊,主从啊什么什么的可以举例说明下怎么来区分as做什么成英语

么去区分,而不是从网上复制这

Ving形式作状语时什么时候用have?每到做题时,我总是错在这里,总是看不出有前后顺序,请大家指点一下,并给出一些例句,说明什么时候用,什么时候不用.多谢了!例如这一道Hisletter()tothewrong 英语

ate.答案是having

关于副词的问题不要给我复制一大堆哟,要点实用的.1)实意动词前,Be动词、情态动词之后.Thetraingoesfast.Wecangotothisschoolfreely.这些副词修饰动词是明明是放在后面的?为什么还说放在实英语

你学过哪些知识?并举例说明.初一上就是学个正数和负数,还有它们的加减乘除,谁能说一说小学数学跟这个有什么联系啊. 数学

补充说明“老师讲课.”为什么句（像什么主谓句啊,动宾句,宾列句啊……）.说出为什么.并且解释出这些句子的句式（像主语+谓语……）最好还要说出要怎样辨别较好. 语文

句子：在群星璀璨的宇宙中,（地球）就像一叶扁舟.这句句子用了打比方的说明方法,这样写的好处是什么呢? 语文

用说明方法和修辞手法来写句子的好处是什么?把所有的说明方法和修辞手法的好处都给一一列出来格式像这样：这样写的好处是生动形象的……反正老师有说,而且还把固定格式给我们了. 语文

夏天的时候我去了昆明这句话怎么翻译?说话的时候已经是从昆明回来好几个月了.IwenttoKunminginsummer?IhavebeentoKunminginsumeer?或者用gone?到底哪个才是对的?哪个是错的?有什么区别? 其他

英国历史学家汤因比说：“中国大一统的局面在全世界找不到第二个，中国两千年来改朝换代，一直到现在还是大一统的国家……为什么能保持这样的局面？她的精神文明了不起！”汤因比其他

的强化C.占统治地位的儒家学

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