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《山中访友》中的捡起一朵落花，捧在手中....听见时间隆隆的回声.这段话采用了什么方法进行叙述？6年级上语文练习册第1课的问题。。其他

对课文分析理解不正确的一项是()A.同是劝降，卫律的语言粗俗而直露，李陵的劝降却是推心置腹，设身处地，娓娓动听，这体现了作者对人物语言把握的功力。B.课文中苏李语文

首屈一指。 C.作者巧

《死水》和《再别康桥》分别是高中几年级的课文?如果是同一年级,哪篇课文先学?为了写教案,我要明确这点,希望大家如果知道就告诉我, 语文

课文中的公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子，请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。(1)与鲁班有关的成语：(2)与墨子有关的成语：语文

人教版课标本第七册,课文：一个苹果的一些问题《一个苹果》中,”这会儿,不用说一个······一口气吃完“与”这样一个挨一个······苹果还剩下大半个“的强烈对比,我感受到了：语文

们心里想的是：_______

下列各句中，有语病的一句是[]A.这些文章可以帮助我们增长见闻，领悟时代精神和人生的意义。B.自从学校调整了作息时间后，许多学生开始还不习惯，上课经常迟到。C.尊语文

，王芳几乎每时每刻不忘搜集、

课文投影厅`````写出词语1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.这样的景象我们可以用见解的词语概括为. 其他

关于英语的一个小问题我知道always是总是的意思；usually是通常的意思.但我在新概念课文中看到课文这样写：中文：……她总是在正午吃午饭.下午,她总是会见她的朋友.……晚上,孩子们总英语

She always ea

14.再见了,亲人无年级下册课本中有再见了亲人这篇课文,请回答下面问题再见了,亲人这篇课文,分别概述了（）同朝鲜（）、（）、（）告别情景,表达了志愿军战士对（）的神情.我会追语文

阅读下文，完成下列各题。跟空气要水喝①找空气要水，这个新颖的创意不是魔术，也不是街头的骗人把戏，而是加拿大科学家正在进行之中的科研课题。现在，科学家已经取得了阶段语文

②你也许不知道，地球最充沛

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