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==、关于解方程.不是狠明白、关于平方根的.是这样.我随便找个例题.(1-x)^2=64这样的题.我应该直接把旁边的数开方么、像这样、丨1-x丨=±√64还是用完全平方公式把旁边先解开呢数学

5x+1.5=8.5怎么解方程?好像是五年级上册的内容,现在忘记了.我想要这样的解题如：x+5=9X=9-5=4当然我这是简单的离谱,我只需要你们帮我解下这个方程,给我一个样本我就会了. 数学

七年级数学题急!1、小莉的课外练习册上有一道方程题的一个数字被墨汁污染了,变成这样一个方程式：2x-1/3-10x+1/6=2X+●/4-1,翻看此题答案,这个方程的解是1/6.请同学们交流一下,把被污染的数数学

五年级上册数学倍速上的方程应用题（要解设,解方程的时候一步都不能丢,解方程的时候还要详细）（1）五个连续自然数的和是90,这五个自然数是哪些?（2）有甲、乙、丙,已知甲数比乙数的3 数学

,几年后爸爸年龄是小明的4倍

老师在批改作业时发现,有一位同学在解方程2x-1/3=x+a/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的为x=2,请你求出a的值,并帮助这位同学把正确的解题过程写出来数字错了应该是{有一位同数学

阅读思考：我们思考解决一个数学问题，如果从某一角度用某种方法难以奏效时，不妨换一个角度去观察思考，换一种方法去处理，这样有可能使问题“迎刃而解”．例如解方程：，这是一其他

，而将x看成“已知数”，则原

小学的一道数学应用题,小王给小张8本练习本,那小王的练习本数和小张一样多,如果是这道题我用方程解答出来了,小王原来一共有练习本56本.现在需要的是不用方程来解,请问该怎么列式解答数学

本，那小张的总是是小王的一半

问题：已知方程，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的2倍。解：设所求方程的根为y，则y=2x，所以把代入已知方程，得化简，得：故所求方程为这种利用方程数学

方程（要求：把所求方程化成一

初一的解方程,一元一次方程,二元一次方程.实在不行三元一次方程.反正够100道题就行老师就是狠毒,这么多我实在找不到这么多,帮帮忙吧!哪怕少一点也可以,写上几道也可以啊……对不起啊数学

解方程大家帮帮明天要交了!X+50%X75%=360注释：是乘以的意思好像要用方程两边都同时乘以100去百分号的方法这是应用题我会列方程不会解呵呵一双皮鞋,按成本价加五成作为售价,后因季节数学

价?降低后的价格每双还可以赚

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