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作文（共40分）昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。品读泰戈尔的这首小诗，你有哪些联想或感悟呢？请以“风雨过后”为话题，结合自己的生活体验与感受，写一篇不少语文

得套作，不得抄袭。

19．作文（共40分）昨夜的风雨给今日的早晨戴上了金色的和平。品读泰戈尔的这首小诗，你有哪些联想或感悟呢？请以“风雨过后”为话题，结合自己语文

离材料内容及含义。③明确文体

“墙角的花……”这首小诗简练而隽永,其蕴函的哲理是：-- 语文

（二）阅读下面课外古诗，回答下列问题。春雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）这首小诗一、二句中的“都”“惊”二字分别透露出语文

“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊。”这首小诗蕴含哲理与下列名句体现的哲理最为一致的是政治

有傲气，但不可无傲骨

下列对名著内容的表述和理解，不正确的一项是（）A.“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”这首小诗极富哲理，劝勉青年人勤奋努力地学习．B.孙悟空火眼金睛语文

怨分明，怒杀西门庆，被发配江

10．阅读下面这首小令，回答问题。如梦令·建康作赵鼎①烟雨满江风细，江上危楼独倚。歌罢楚云空，楼下依前流水。迢递，迢递，目送孤鸿千里。注①赵鼎（1085－1147），语文

天，从哪些意象可以看出？（2

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。（1）这首小诗主要运用了比喻的修辞手法，把比作花，把比作芽语文

扬“爱的哲学”著称，她的小诗

阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）不要悔恨过去/既是创伤/也是财富不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹不要埋怨人生/既有花开/也有花落这首小诗语文

写一篇文章。要求：立意自定，

阅读下面这首小令，回答问题。(7分）双调寿阳曲远浦①帆归马致远夕阳下，酒旆②闲，两三航③未曾着岸。落花水香草茅舍晚，语文

的旗帘，酒家悬于门前以招徕顾

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