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忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.九州道路无豺狼,远行不劳吉日出.请回答（1）这首诗的作者是谁?（2）这首诗反映了那一时期的什么景象?（3）为什么会出历史

一、阅读课内古诗，完成练习。池上，偷采白连回。不解藏踪迹，。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，。路人借问遥招手，。1.把诗句补充完整。2.《池上》这首诗的作者是朝诗人，作其他

、。3. 《小儿垂钓》是

阅读下面一首诗，完成下列各题。竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）这首诗的作者是，请“幽篁”“长啸”中任选一个词语，说出它的意思。（2）诗中表语文

我的字帖上,有一首诗叫《行宫》.我想查这首诗的作者是谁、什么朝代的.诗句：寥落古行宫,宫花寂寞红. 其他

雪这首诗的作者是哪朝人尤袤写的,这首诗描绘了什么的美景语文

课外阅读显身手。寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。1．这首诗的作者是，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家，二人共同语文

____”。于是便有了“__

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这首诗的名字和这首诗的作者是谁? 语文

浪淘沙课后题1。这首诗的作者是（),通过描写（），表达了诗人（）。诗中（）,()这两句运用了夸张的手法，作用是（）。浪淘沙九区黄河万里其他

人生若只如初见,何事秋风悲画扇.这首诗的大意是什么?寄予怎样的情感?写人生若只如初见,何事秋风悲画扇.等闲变却故人心,夜雨霖铃终不怨.何如薄年绵衣儿,比翼连枝当日怨.这首诗的作者是其他

阅读直通车.阅读直通车.鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.1．这首诗中表示颜色的词语有：.2．这首诗的作者是[]A．李白B．骆宾王语文

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