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大于小于或等于的.我算不出,不知是不是抄错数字?你们帮我看看吧!在6.3%、0.603、0.6363循环、603%、8分之5这五个数中,相等的数是()和(). 数学

"x与20的差小于或等于0"这句话怎样理解,讲明为什么? 数学

1、一个分数连续乘以五分之四,三分之二,一又四分之一的积是正整数,这个分数最小是什么?2、有两位同学不小心把某数乘以0.151515151515.误看做乘以0.15,其所得的结果比应得的正确结果少2,求该数学

高中导数函数y=x2(x>0)的图像在点(ak,ak2)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,k为正整数，a1=16，则a1+a3+a5=？我知道要求出切线方程y-y0=k(x-x0)那这个里面的K是怎么求出来的急啊我明天就数学

不要再说些空话了我问的

这题怎么做?-0.6-8+2.1-809-2又2分之189.904-是负号求啊,要不然就惨了.是分类分成负数集合整数集，整数集合正数集。数学

如果函数f（x）的定义域为R，对于m，n∈R，恒有f（m+n）=f（m）+f（n）-6，且f（-1）是不大于5的正整数，当x＞-1时，f（x）＞0．那么具有这种性质的函数f（x）=．（注：填上你认为正确的数学

进-------当x1,x2都为正数,推出△大于等于0当x1,x2都为负数,推出△大于等于0当x1为正x2为负时,推出△大于0是怎么推出关于△的这一堆? 数学

有如下命题：①无理数就是开方开不尽的数；②一个实数的立方根不是正数就是负数；③无理数包括正无理数，0，负无理数；④如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数是l或0．其中其他

1.2这个小数是负数吗?0.2这个小数是负数吗?总之小数是负数吗? 其他

有关数的概念的问题1.约数,倍数,互为质数,这些概念是不是都是对于正整数来说的（0呢）?比如,问－3的约数是否有意义,问0的约数是否有意义,-3是6的约数吗,－3是1的倍数吗公约数和公倍数呢, 数学

分数指数幂没有意义外还有哪些

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