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某化学兴趣小组对“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参入他们的探究活动，并回答有关问题：实验方案（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入化学

______色，证明氢氧化钠

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2m 化学

_____色，证明NaOH溶

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLN 其他

______色，证明NaOH

某化学学习小组为探究SO2的性质进行了如下实验：向BaCl2溶液中通入SO2气体，无明显现象，将溶有SO2的BaCl2溶液分成两等份．其中一份加入NaOH溶液，出现白色沉淀A；另一份通入少量Cl2，产生化学

2溶液中通入SO2无明显现象

某化学实验小组同学进行金属活动性的探究，将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，发现铝丝表面有红色固体析出，请写出该反应的化学方程式．同学们仔细观察溶液中又有少量气泡产生，化学

猜想二：___

某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响过氧化氢分解速率因素”的实验探究．请你帮助回答下列问题．（1）取两支大试管，分别倒入适量的5%、15%的过氧化氢溶液，再加入等量的MnO2 化学

了如图所示的3种操作，其中比

对比化学实验中重要的学习方法，下列为两个探究实验的改进装置，请回答问题：（1）图A实验观察到的现象是，通过对比可说明CO2能与水反应．（2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液化学

反应的催化效果比水泥好，分析

（2013•明溪县质检）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验，反应的化学方程式是2H2O2MnO2.O2↑+2H2O．请计算：（1 化学

质质量分数．

甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质．由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七种元素中的一种或几种组成．用如图所示装置进行实验．（1）若A中盛有固体甲，从C放入溶液乙，打开K，观察到A中固体消失化学

打开K，观察到B中有气泡冒出

实验室常用下图装置进行铜与浓硫酸反应的实验，下列有关实验现象的描述或试剂的选用错误的是（）A.甲试管内溶液变为蓝色B.乙试管中品红溶液红色褪去C.棉花上喷入的溶液可能化学

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