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(甲)齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟①在高山广水。寡人欲少赋敛②以祠③灵山,可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可!祠此
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不然,吾欲祠河伯,可乎?”晏
英语翻译秦氏嘉庆本注:此言用臣之道,或升进、或黜退、或贬左、或崇右,一准上圆方之理,故曰以是司之.房立中本译:无论是向前,还是向后,无论是向左,还是向右,都可用这个方法来对待.陈
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臣之道;一是将“进退左右”解
品学兼重(文言文)贞观二十年,王师旦为员外郎.冀州进士张昌龄,王公瑾并有文辞声振京邑.师旦考其策为下等,举朝不知所以.及奏太宗怪问无昌龄等名.师旦对曰:“此辈诚有词华,然其体为
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汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.”(《汉书·董仲舒传》)董的对策A.指出了汉武帝的弱点B.违背了汉武帝的初衷C.触犯了汉武帝
历史
中,进退指什么仁宗为太子,曾侍侧,成祖顾问讲官:“今日说何书?”对曰:“《论语》君子小人和同章.”问:“何以君子难进易退,小人则易进难退?”对曰:“小人逞才而无耻,君子守道而无
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在上,都不用小人乎?”曰:“
英语翻译孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其渲也.呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂其织.以此为戒之.自是之后,孟子不复渲矣.
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谁帮我翻译一下徐一夔《织工对》中的一段话?“余僦居钱塘之相安里,有饶于财者,率居工以织.……旦过其处,见老屋将压,杼机四五具,南北向列,工十数人,手提足蹴,皆苍然无神色.进而问之曰:
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以日之所入,养吾父母妻子,虽
帮帮我吧,急啊!一天,偏旁和部首们各自站成一排,进行“配对子”的游戏(不重复,不添加请你做裁判)1:目、虫、曰、巾、石、羊、辛、龙2:束、令、耳、曼、云、黄、昔、苗
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冯开之先生喜饮茶,而好亲其事.人或问之,答曰:“此事如美人、如古法书名画,岂宜落他人之手.”闻者叹美.然先生对客谈,辄不止.童子涤壶以待,会盛谈未及着茶,时倾白水而进之,先生未尝不
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敢不称善也的意思
阅读《孟母戒子》一文,完成后面小题。(14分)孟子少时,诵①,其母方织②。孟子辍③然中止,乃复进④。其母知其諠⑤也,呼而问之:“何为⑥中止?”对曰:“有所失,复得⑦。”
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