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共找到 803 与进行了如下实验探究 相关的结果,耗时116 ms
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a;b.(2)实验室制取CO2气体时
化学
室制CO2的化学方程式___
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入表:氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
其他
,滴入几滴酚酞试液,溶液显_
(9分)小朋同学进行了如下一系列的探究实验:(1)小朋对木条组成的探究:实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯过一会儿
化学
可以推出实验结论。
(2006•宜昌)小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:(1)对木条组成的探究:实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧
化学
靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出
现有一包久置的碱石灰干燥剂(主要成分CaO和NaOH),同学们用它进行了如下探究活动.[猜想与假设]该干燥剂如果发生变质,则产物可能有(填一种).[实验与观察][解释与结论]白色沉
其他
__,反应②的化学方程式__
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内镁带无变化,醋酸溶液试管中镁带表面.酸的很多反应通
化学
同种酸,由于___不同,它们
某校生物兴趣小组的同学,利用某种植物新鲜的叶片(叶片在摘下后仍能保持生命数小时,因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验)对植物的呼吸作用进行了如下图所示的实验探究,
语文
_,影响实验效果。(2)12
某校生物兴趣小组的同学,利用某种植物新鲜的叶片(叶片在摘下后仍能保持生命数小时,因此可以用叶片代替整盆植物来进行实验)对植物的呼吸作用进行了如图所示的实验探究,请分析
语文
时后,将点燃的蜡烛放入玻璃瓶
(2013•连云港)最近一项调查表明,我国学生近视率已跃居世界第二位,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注.某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究:Ⅰ.按照图装置
语文
凸度稍大的双凸透镜,观察白纸
某中学化学兴趣小组在实验室模拟工业制铁过程,探究反应过程中的产物.进行了如下实验请跟随他们的探究过程,回答其中的问题:(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第位;(2)
化学
___(3)铁的氧化物除了F
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