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节瓜正常株同时具有雌花、雄花，雌株只有雌花、雄株只有雄花，研究人员做了如图所示的实验．请回答问题：（1）对实验一数据进行统计学分析，发现F2性状分离比接近于3：10：3，据此推语文

表示，第二对基因以B、b表示

高兴同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官．蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他设计了在黑暗环境中进行的如图所示的实验．根据实验回其他

纸盒中放置了多条而不是1条蚯

某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验．请回答问题：（1）对实验一数据进行统计学分析，语文

__定律．（2）若第一对基因

小明同学用细铁丝、棉线、肥皂水等器材进行了如图所示的实验．通过这个实验，你可以得出什么结论？物理

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．（1）小明要探究反射光线与入射光线是否在同一平面上，他应进行的操作是．（2）果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射其他

在探究“浸在液体中的物体所受到的浮力跟它排开液体所受的重力”的关系时，小郭进行了如图所示的实验．（1）物块的重力为N．浸没在水中时所受到的浮力F浮=N；（2）溢水杯的物理

若溢水杯装满水，则戊图与甲图

（2011•息县一模）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）在甲实验过程中，插入一支温度计来测量溶液的温度时，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高化学

氧化钠溶液后，可观察到的现象

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．提出问题废液中含有哪些物质？交流讨论①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂化学

们有如下猜想．小兰认为：只有

某学生设计并进行了如图所示的实验．Ⅰ将足量表面光亮的铁丝球用水润湿后迅速放入一量筒中．Ⅱ将量筒倒置在装有蒸馏水的水槽中，并使量筒内的水面调至10.0mL的刻度处，固定．Ⅲ当量其他

件是______．（3）最后

小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验．（1）二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取，一般用法收集．（2）向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭化学

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