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为测定空气中氧气的含量，小明和同学们进行了图所示的实验．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子，能够观察到的现象是：（2）反应停止后，打开止水夹其他

做了此实验，但他测出空气中氧

（1）为了测定空气中氧气的体积分数，按图1装置进行实验：将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是；（2）写出发生该反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二磷化学

进行了大胆改进，（设计如图2

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：红磷燃烧，发出黄色火焰，冒大量，同时放热，待装置化学

，______．（写两点）（

为测定空气的成分，设计了如图实验装置进行实验，加入少量水后，将集气瓶体积分成5等份．按要求填空：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，此实验化学

到集气瓶体积的___．（3）

在空气中氧气含量的测定实验探究中，小明进行了如图所示实验．将红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞．（1）观察到的现象是有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积化学

的化学性质______（填“

为了测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置进行实验（1）红磷要过量的原因是．（2）集气瓶内剩下的气体主要是，燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明该气体．打开止水夹后观察化学

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（2006•宜昌）学习“测定空气中氧气的含量”后，我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究．（1）金妮同学说出了其中一组的实验现象：（A组现象）红磷燃烧后立即在瓶内产生化学

内产生白色烟状物，从瓶壁幅射

某同学对测定空气中氧气含量实验（图1）进行了改进（图2），实验装置如图：请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）集气瓶中红磷燃烧的现象是；打开止水夹后化学

同学改进的实验装置后，对比原

实验室进行：Cu+2H2SO4（浓）△CuSO4+SO2↑+2H2O，反应因硫酸浓度下降而停止．为测定反应残余液中硫酸的浓度，探究小组同学设计了4组实验方案（将残余液稀释至1L，每次均量取20mL稀释液进行化学

过滤、洗涤、干燥、恒重，称得

为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示．下列语文

增加可能是糖类分解后转化合成

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