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某化学小组利用下图装置完成Fe2O3和CO的反应．（1）实验开始前，首先必须进行的操作为．实验开始时，通入CO气体和加热的先后顺序为，点燃酒精灯之前，必须检验从装置中排出其他

在酒精灯火焰上罩一个金属网罩

某研究性学习小组利用如图所示装置进行“分子的基本性质”的实验探究（实验过程中整套装置及有关气体均保持干燥）．Ⅰ．在集气瓶B中充满氯化氢气体，K3处化学

1 、 K

某化学小组在实验室中对SO2的性质进行探究．回答下列问题：（1）学生甲以Na2SO3粉末和浓H2SO4为原料制取SO2，装置A中仪器X的名称是；现欲收集一瓶干燥的SO2，选择图1中的装置，其连接顺化学

和乙醇反应得到的乙烯气体中含

某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察．请你一起参与分析，并完成后续实验设计．观察现象①装置中右侧导管中的化学

论分析】小组同学根据已学过的

（2013•淮北二模）某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察．请你一起参与分析，并完成后续实验设计．观察现象：①装置化学

物质又是什么？理论分析：小组

某化学小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好）。一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。〔观察现象〕①装置中右侧化学

色固体物质又是什么？〔理论分

某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K，反应一段时间后：①A装置中发生反应的符号表达式②D烧杯中的现象为，说明二氧化碳具有的物理性质是，具化学

到现象是___．反应的符号表

乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：（1）请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式（实验室制法）：．（2）接下来，他们进行了以下实化学

②他们又将装置C与A连接，观

课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究．友情提示：使用分液漏斗时，可通过开启、关闭活塞控制液体的流入，同时防止装置漏气．（1）若打开止水夹K1，关闭化学

A中的现象可证明CO2具有的

某化学兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和性质的探究．（1）仪器a的名称为；（2）检查装置气密性后，将接口d和e连接，可观察到下面b2玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，但上面化学

有的性质为______；（3

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