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（18分）为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）实验过程如下：Ⅰ.打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入化学

浓盐酸，给A加热。Ⅲ.当B中

为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）实验过程如下：Ⅰ．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，化学

A加热．Ⅲ．当B中溶液变黄时

为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用如图1所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略，气密性已检验）．实验过程：Ⅰ．打开弹簧夹K1～K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，继其他

A加热．Ⅲ．当B中溶液变黄时

为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2，某小组用下图所示装置进行实验（夹持仪器和A中加热装置已略）．实验过程：①检查装置气密性后，在各仪器中添加相应试剂．②打开弹簧夹K1～K4，通入一段化学

加一定量的浓盐酸，加热A．④

某兴趣小组设计了如图所示装置（部分夹持装置已略去）进行实验探究．实验一探究影响化学反应速率的因素．圆底烧瓶中装锌片（两次实验中所用锌片大小和外形相同）、恒压分液漏化学

/mL c（H2SO4）

为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化，兴趣小组用如图1，图2所示装置（夹持仪器省略）进行实验：Ⅰ．验证水的组成元素步骤一：向长颈漏斗中加水至充满管a和管b．关闭活化学

的目的是___，（2）通电一

为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用如图所示装置进行实验（夹持、加热仪器已略去，气密性已检验）．实验过程；I．打开弹簧夹，打开活塞a，清加浓盐酸．Ⅱ．当B和C中的溶液都化学

体，其离子方程式为___，在

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧…某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大化学

加热：①氨催化氧化的化学方程

某课外小组同学用下图所示装置进行实验（夹持装置已省略）．（1）用该装置制备NO2并研究其性质．①收集一试管NO2，取下试管B倒立在水中，观察到的现象是．②该反应的化学方程式化学

质的量之比是1：1，请写出该

某校化学甲、乙两个小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应及相关性质”的实验．（图中夹持及尾气处理装置均已略去）（1）烧瓶底部放置了几片碎瓷片，碎资片的作用是．装置B 化学

中的现象是___．（3）将探

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