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有一张足够大的正方形纸片,第一次将它剪成4张小正方形纸片,以后每一次都将前一次剪得的每一片再剪成4张正方形纸片······如此进行下去(1)剪3次后,共得到()张正方形纸片.(2)剪n
数学
1同学们进行队列训练如果每排8人最后一排6人如果每排10人最后一排少4人参加队列训练的学生最少有多少人?2盒子里有若干个乒乓球如果每次取3个最后剩1个每次取5个最后剩4个盒子里最少有
数学
组多5人上体育课的同学最少有
一个人把4根细绳紧握在手中,仅露出它们的头和尾,然后另一人每次任取一个绳头和一个绳尾打结,依次进行直到打完4个结,则放开手后4根细绳恰巧构成4个环的概率为.
数学
已知10件不同产品中有4件是次品,现对它们进行一一测试,直至找出所有4件次品为止.(1)若恰在第2次测试,才测试到第一件次品,第8次才找到最后一件次品,则这样的不同测试方法数是多少?(
数学
第一题“若代数式4X的2次方+2X+3的值为7,求代数式6X的2次方+3X-3的值!是次方后才进行加减!”第2题“[2a-5b+3ab]+[3a-b]-[8a-9b+ab],其中a-b=4,ab=3!”第3题“一个多项式加上2X的2次方-X的3次方-5-3X的4次方
数学
X的4次方-3,求这个多项式
有一张纸,第1次操作把它剪成4片;第2次操作从所得的纸片中取出2片,每片各剪成4片…以后每一次操作都从前一次所得的纸片中取出2片,并把这两个纸片各剪成4片,如此进行下去.试问:
数学
?(3)多少次操作后可得到2
现有10个不同的产品,其中4个次品,6个正品.现每次取其中一个进行测试,直到4个次品全测完为止,若最后一个次品恰好在第五次测试时被发现,则该情况出现的概率是.
数学
这两道数学题怎么做?甲乙丙三件瓷器,须经两次烧制。且只有第一次烧制成功,才可进行第二次烧制。第一次烧制后,甲乙丙三件产品的合格率依次为0.5,0.6,0.4。第二次烧制后,甲乙丙
其他
为X,求随机变量X的分布列
已知10件不同产品中有4件是次品,现对它们进行一一测试,直至找出所有4件次品为止.(1)若恰在第5次测试,才测试到第一件次品,第十次才找到最后一件次品,则这样的不同测试方法数
其他
2009年4月1日,全国铁路实施新的铁路运行图。这是继2007年4月第六次大面积提速调图之后,铁道部再次对列车运行图进行较大范围的调整。这说明()A、运动是相对的B、静止
政治
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