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为了了解某中学900名学生的体能情况，抽取若干名学生在单位时间内进行引体向上测试，将所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图），图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．（1）求数学

标人数；（3）你能判断该校学

如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩（次数）进行整理后，分成五组，画出的频率分布直方图，已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小组的频数为25，若合格其他

55%B．100，80%C．

如图1为某动物细胞有丝分裂中期示意图，请回答下列问题（细胞中有4条染色体）（1）请在图2方框中画出该生物在形成精子的过程中，进行减数第一次分裂的后期示意图．（2）该动物的甲语文

小青蛙，这一事实说明该激素有

新的交通法规实施后，驾校的考试规则也发生了变化，考试共设四个科目：科目1、科目2、科目3和科目4，以下简记为：1、2、3、4．四个科目考试在同一地点进行，但每个学员每次只能够参数学

示的条形统计图和扇形统计图（

甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲、乙的速度之比是4：3，二人相遇后继续行进，甲到达B地和乙到达A地后都立即沿原路返回，已知二人第二次相遇的地点距第一次相遇数学

袋中有4个红球,3个黑球,从中随机取球,设取得一个红球2分,取到一个黑球得1分,求今从袋中每次摸一个球,看清颜色后放回再摸下次,连续进行4次,求得分不少于6分的概率数学

小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试：在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象，由图象可知，方程x2+2x-10=0有两个根，一个在-5和-4之间，另一数学

）

将1000进行如以下操作：第一次减去它的2分之1；第二次减去第一次剩下的3分之1；第三次减去第二次剩下的4分之1.依次类推,则第1000次操作后,留下的这个数是多少?）数学

一元三次方程分解因式比如说x³-3x²+4=0为什么要拆成x³-2x²-x²+4=0的形式进行因式分解（后面的因式分解我都会,就是想知道为什么这么拆,※与系数的关系是什么）数学

前五次考试的总分是428分，第六次至第九次的平均分比前五次平均分多1.4分．现在要进行第十次考试，要使后五次平均分高于所有十次的平均分，那么第十次至少要考分．（注：每次考数学

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