连成一个直角三角形搜索结果第3页,早教吧

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如图是第七届国际数学教育大会的会徽．它的主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化而成的．设其中的第一个直角三角形OA1A2是等腰三角形，且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1，则OA9=，其他

度为正整数的线段有_____

如图是第七届国际数学教育大会的会徽．它的主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化而成的．设其中的第一个直角三角形OA1A2是等腰三角形，且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1，请你计算图中其他

OA6OA7OA8OA9

1.是否存在这样的十二面体?每一个面都是三角形,并且多面体的每一个顶点都是四个三角形的顶点,请说明理由.2.若平面内有30个点,任意连结三个点都能构成一个三角形.过每两个点画直线,共可数学

三角尺可以画出多少个大于零度

6个点,每3点不在一条直线上,从连接这些点的15条线段中选若干,使原来点中任意3点未成三角形,最多可取?请附上说明, 数学

三个质量分别为3m,2m,m的小球A,B,C中的AB,BC由两根长度相等的细绳相连,并构成一个正三角形,将其放置在光滑水平桌面上,三个小球恰好位于正三角形的三个顶点上,且细绳正好被拉直,现在使小物理

拉紧时C球的速度

如图，四边形ABCD中有两点E、F，使A、B、C、D、E、F中任意三点都不在同一条直线上，连接它们的顶点，得若干线段，把四边形分成若干个互不重叠的三角形，则所有这些三角形的内角和为数学

D和这n个点为顶点作成若干个

将两个全等的直角三角形（△ABC≌△DCE，∠A=∠D=90°）摆放成如图①的形式，使点A、C、D成一直线，我们称之为“K形图”（1）证明：BC⊥CE；（2）如图②，连结BE，取BE中点F，连结AF、CF、DF 数学

这个能直接用吗平行四边形的对角线把平行四边形的面积分成四等份平行四边形内任意一点与其四个角的连线构成的四个三角形的两个相对的三角形的面积为平行四边形的总面积的一半平行数学

的过程中能直接用吗?

根据下列问题列方程，并将其化成一元二次方程的一般形式：(1)一个直角三角形三边的长是三个连续整数，求这三条边的长；(2)一块矩形的地，长是24米，宽是12米，要在它的中央划数学

将两个全等的直角三角形（△ABC≌△DCE，∠A=∠D=90°）摆放成如图①的形式，使点A、C、D成一直线，我们称之为“K形图”（1）证明：BC⊥CE；（2）如图②，连结BE，取BE中点F，连结AF、CF、DF 其他

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