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阅读《送东阳马升序》选段，完成1～3题今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之语文

成者，非天质之卑，则心不若余

送东阳马生序急今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所语文

（三）名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者“援疑质理”时对老师十分恭敬、渴求教诲的情态的一句是“”。（2）杜牧《阿房宫赋》语文

》中，“___，___”两句

阅读文段，回答问题。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚昏，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送语文

与游，尝趋百里外，从乡之先达

急,在《送东阳马生序》里的博士和县官是什么意思?我们有一道题是《送东阳马生序》里的里面有一句“今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣”里的“县官” 语文

出自八下《课时达标练与测》的

甲送东阳马生序（节选)"今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不其他

卑,则心不若余之专耳,岂他人

阅读下面甲、乙两文，完成问题。甲：送东阳马生序（节选）明·宋濂今诸生学于太学，县官日有禀稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《语文

，不必若余之手录，假诸人而后

送东阳马生序中：至舍,四肢僵劲不能动.其中劲这个字怎么读是读jin还是jing啊. 语文

古文阅读甲《送东阳马生序》（节选）〔明〕宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌语文

佩刀，右备容臭，烨然若神人；

阅读《送东阳马生序》选段，完成下列各题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，语文

，烨然若神人；余则缦袍敝衣处

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