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“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻--说你行就行，不行也行：说你不行就不行，行也不行。”这一评价的制度（）A.世袭制B. 历史

“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻--说你行就行，不行也行：说你不行就不行，行也不行。”和这种制度相对应的是（）A.“ 历史

而禄有功，使有能而赏必行，罚

“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行，不行也行；说你不行就不行，行也不行。”符合这历史

D ．科举

“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行，不行也行；说你不行就不行，行也不行。”符合这一评价的制度是A．历史

2010年，北京大学率先实行“中学校长实名推荐制度”以此来招收一些“特殊”人才。这种选拔人才的制度与古代哪一选官制度相似A．征辟制B．九品中正制C．科举制D．察举制历史

下列关于科举制度的说法中，正确的是：A．开创于唐初，废除于清末B．通过分科考试选拔官员的制度C．毫无公平公正性可言D．看重门第，不利于选拔人才历史

两道历史题，求高手解答问题一：材料分析2007年是高考制度回复30周年，通过公开公平的地考试选拔人才的制度，中国自古有之。科举制度自创立以来，经过不断地选拔和完善，对中国乃其他

股取士在考试的内容方面有何重

开始使用分科考试的办法来选拔官员。时正式设立进士科，按选拔人才，我国科举制度正式诞生。历史

皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张，应该只问他们个人能力的高低，不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法，强调历时久长的世家才是培养人才的沃土，这件事最可能发历史

高考作为我国高校选择人才的主要形式，到2015年已恢复高考35年了，那么，你知道唐朝时期主要采取什么制度来选拔人才吗？（）A．世袭制B．科举制C．八股取士历史

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