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(2012•香坊区二模)在实验室中,老师为同学们提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品,同学们要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合
化学
____;(3)观察到B中的
英语翻译1我们应该跟上时代的脚步(suppose,pace)2老师们真心实意地关心着每个学生(concern)3过去的20年见证了中国的飞速发展(see)4人口过分的拥挤和繁忙的交通使人们对这个城市十分忧
英语
多的游客(as,fancin
求生物老师或达人同学指导个问题.DNA解旋酶和mRNA可以通过核孔自由进出细胞核这句话哪里错了DNA解旋酶也是在细胞质基质中的核糖体上合成的,到细胞核的过程难道不是从核孔进入的吗?
语文
(2014•昆明)小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑.通过老师的帮助,他查阅书籍获得
语文
液的pH为0.9~1.5(酸
某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试管底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,
化学
试管内的铜丝球上方应盛放块状
翻译:我坚信,通过自己的努力和坚持,一定会得到评委老师的青睐,实现自己的夙愿
其他
2016年3月24日,我校举行第二期德育讲堂,本次由我校专业心理咨询师张老师主讲。讲堂上,张磊老师以青少年心理焦点问题为主题,通过一件件鲜活的事例,讲授青少年在学习和生活中焦点
政治
一切心理烦恼B. 有利于青
下列各项中没有语病的一项是()A.通过视频电话、微信平台、QQ聊天,拉近了孩子们和老师之间的距离B.一个人走在郊外的田埂上,我释放着这半年来的学习压力,尽情吮吸来自田间
语文
实在在的现实行动D. 近年
修改病句,把修改后的句子写在空白处。(1)通过一个学期的努力,在老师和同学们的帮助下,使小敏的综合成绩有了极大的提高。(2)汉字,不是僵硬的符号,而是有声音、
语文
老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果.(2)如图所示,
物理
小.从该实验中得出的结论是_
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