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小明和小新同时去上学,从家到学校的距离都是2km,他们走路的速度为6km/h,跑步的速度为10km/h,请你根据以上信息,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题,并给出解决方案请使用一元一次不数学

船在水中游,2点钟船上一个帽子掉水里,船逆水航行了半小时后,发现帽子掉了,回头去追,这时船和帽子相距3公里,船的速度恒定为6km/h,水速恒为2km/h,问船几点追到帽子? 其他

甲、乙两人同时从A地出发去B地，甲骑自行车，速度为10km/h，乙步行，速度为6km/h．当甲到达B地时，乙距B地还有8km，问：A、B两地的距离是多少？数学

小明和小丽同时从甲村出发去乙村，小丽的速度是4km/h，小明的速度是6km/h，小丽比小明晚到15min．求：（1）甲，乙两村之间的路程为多少公里？（2）如果小明从甲村出发去乙村，小丽从乙其他

甲船在岛A的正南B处，以4km/h的速度向正北方向航行，AB=10km，同时乙船自岛A出发以6km/h的速度向北偏东60°的方向去，当甲、乙两船相距最近时，它们所航行的时间为（）A．514hB．157hC．其他

如图，在海上观察所A，我边防海警发现正北6km的B处有一可疑船只正在向东方向8km的C处行驶．我边防海警即刻派船前往C处拦截．若可疑船只的行驶速度为40km/h，则我边防海警船的速度为多少数学

如图，在海上观察所A，我边防海警发现正北6km的B处有一可疑船只正在向东方向8km的C处行驶．我边防海警即刻派船前往C处拦截．若可疑船只的行驶速度为40km/h，则我边防海警船的速度为多少数学

六年级用比例解决问题的一些应用题1.应用题,用比例解答!（1）小明从甲地到乙地,计划每小时行5km,3.6h到达,实际速度为6km/h,几小时就能到达?（2）修路队3天修路150米,照这样计算,再修10天,又数学

如果要装订成每本40页的练习

甲乙两人由A地到B地,甲先走2h乙再出发,结果乙比甲迟到15分,已知甲速度为4km/h,乙速度6km/h求A、B两地的距离数学

甲乙两人由A地到B地,甲先走2h乙再出发,结果乙比甲迟到15分,已知甲速度为4km/h,为6km/h,求A,B两地的距离.设A,B两地的距离为xkm,可列方程（）可以给我讲一下意思吗,刚才回答这个问题的老师? 数学

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