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两弹元勋
邓稼先
两弹指什么?什么叫元勋?
历史
《
邓稼先
》两弹元勋:这部分的主旨是什么?这部分可分为四层,怎么分,并归纳层意
语文
《两弹元勋
邓稼先
》作者(),“两弹”指(),
邓稼先
,是著名的()学家.
物理
两弹元勋
邓稼先
问题1练习课文,说说从什么地方可以看出
邓稼先
十分热爱祖国.2.文章的主要内容是什么?表现了人物怎样的内心世界,3.本文的三个小标题的位置可以互换吗?为什么?
语文
下列句子中画线成语使用有误的一项是[]A.
邓稼先
被誉为我国的“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。B.雷锋同志的事迹如此感人,我们觉得应该可歌可泣。C.
邓稼先
为
语文
上遇到的困难越大,他越是钻研
课文表现了“两弹”元勋
邓稼先
的哪些可贵精神?试从文中找出具体事例加以说明。
语文
下列表述完全正确的一项是()A.《两弹元勋
邓稼先
》是一篇人物通讯,赞扬了著名的科学家
邓稼先
为了祖国的国防事业作出了巨大的贡献B.《我的老师》的作者是美国作家、教育家海
语文
学家刘义庆写的一部古代散文集
上联:百年回眸两弹元勋
邓稼先
求下联
其他
历史老师准备开设一个名为《奔跑吧青年》的讲座,讲述安徽现代名人事迹来激励学生关注家乡。以下人物资料你认为能入选的是()A.
邓稼先
--两弹元勋B.张治中--和平将军C.程长庚-
历史
2009年9月,
邓稼先
被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。他被誉为中国的()A.“两弹元勋”B.“杂交水稻之父”C.“铁人”D.“党的好干部”
历史
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