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质能公式的一些疑问!假设物体达不到光速1、那么这个公式E=mc^2有什么意义?2、光速都达不到为什么在后面要加个平方,为什么?3、光速的平方是想说明什么?或是代表什么? 物理

1.一捆电线在半径为0.1米的圆筒上绕了30圈,这捆电线大约长多少米?2.学校有一个圆形花圃,周长是28.26米,他的面积是多少平方米?如果美化这个花圃每平方米需用30元,那么美化好这个花圃至少需数学

的面积是多少平方米?

11111111111.把一个长2cm,宽1cm的长方形边按2:1放大后的面积是（）平方厘米2.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得两地的距离是5.6厘米,那么这两地的实际距离是（）千米3.在一幅比例尺是1:3000000 数学

,这条公路的实际长度是（）千

有大小两个正方形,对应边的距离相等于2厘米,如果两个正方形之间部分的面积是60平方厘米.那么小正方形的面积是多少? 数学

要半期了,整理出来的几道有点难度的题,麻烦解准确点···1如果x²+2（a-1）x+16恰好是一个整式的完全平方,那么常数a=（）2已知x²+x-1=0,则x³+2x²+3=（）；x²+x²（分数学

|+2|a-b+c|-|b-

初二的数学.开平方1、如果一个正数x的平方等于a,即x^2=a,那么这个正数x就叫做a的,即x=2、如果一个数x的平方等于a,即x^2=a,那么这个数x就叫做a的,即x=3、0的算术平方根是数学

】个平方根,它们的和为【

如图，一个圆柱高8厘米，如果它的高增加2厘米，那么它的表面积将增加25.12平方厘米，原来圆柱的体积是立方厘米．数学

把一个长,宽,高分别是8分米,6分米和5分米的长方体切割成两个完全一样的长方体,表面积最多可以增加多少平方分米.........还有一题把一个棱长是5厘米的正方体的高增加2厘米，那么组成的新数学

2.一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的3/4,圆柱的高和圆锥高的比是4：5,那么圆锥的休积是圆柱体积的（）.3.一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这数学

1.（1）某人用7.5米长的墙为一边,用长为13米的竹篱笆作为另三边,围成一个面积为20平方米的长方形菜园,长方形菜园的长和宽各是多少?（2）在第（1）题中,如把墙长改为4.5米,其他条件不变,那数学

积为22.5平方米的长方形菜

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