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一辆车从甲地开往乙地.如果把车速提高25%,那么可以比原定时间提前24分到达乙地；如果以原速行使80千米后数学

甲、乙两人骑自行车从相距s千米的两地同时出发，若同向而行，经过a小时甲追上乙，若相向而行，经过b小时两人相遇，设甲速为v1千米/小时，乙速为v2千米/小时，那么v1v2 数学

甲乙两车绕周长400千米的环形跑道行驶他们从同一地点同时出发,向背而行,五小时相遇,如果两车各加快10km,那么相遇点距钱一次相遇点8千米,已知乙车比甲车快,求原来甲车每小时行多少千米? 数学

甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同，一列火车从甲身边开过用了8秒钟，5分钟后火车又从乙身边开过，用了7秒钟，那么再过分钟甲、乙两人相遇．数学

扬州第一副食品厂有甲、乙两个车间，甲车间的职工人数是乙车间的80%，甲车间的女工人数是甲车间职工总人数的40%，乙车间的男工人数是乙车间职工总人数的60%，那么该厂男工总人数比女数学

1.一项工程,甲独做18天完成,乙独做15天完成；甲乙两人合作,但甲中途有事请假4天,那么甲完成任务时实际做了多少天?2.一列快车从甲城到乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时.如果慢数学

小李开车从甲地到乙地,全路要行420千米,开始时汽车以每小时60千米的速度行驶,途中遇事耽误两个小时为按时到达,他必须把以后的速度增加到90千米,那么遇事地点距甲地多少千米数学

如图是甲乙两车行驶的路程与时间的关系．（1）从图中可以看出，甲车行驶的路程与行驶的时间成比例关系．（2）如果甲、乙两车上午10：20同时从相距480千米的A、B两地相向而行，那么数学

某车队有7辆车，现在要调出4辆，再按一定顺序出去执行任务．要求甲、乙两车必须参加而且甲车在乙车前开出，那么不同的调度方案有种．（用数字作答）数学

六年级上册第十课：别饿坏了那匹马课文几次写到“别饿坏了那匹马”,用意分别是什么?“我点了点头,……没让眼泪掉下来.”此时,“我”心里会怎么想?甲乙两辆汽车同时从1站开往2站.甲车数学

31.5千米处与乙车相遇.甲

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