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已知关于x,y的方程组x+y=m2x=3y=8的解是非负数,求整数m的值顺便再问一题..一群猴子,一天结伴去偷桃子，再分桃子是，如果每只猴子分了3个，那么还剩49个；如果每一只猴子分5个，就都能分得数学

文曲星系列丛书九年级上册数学配人教新课标版26页16题怎么做谁会啊,已知关于x的一元二次方程(mx-n)^=b（b＞0,m≠0）的两根为x1=1,x2=2.①试探究m,n之间的关系②如果m=2,那么写出关于x的数学

如果不为0的N是关于X的方程X^2-mX+N=0的根,那么M-N的值为?我急交功课着! 数学

从-4，-3，1，3，4这五个数中，随机抽取一个数，记为m，若m使得关于x，y的二元一次方程组2x+y=2mx-2y=3有解，且使关于x的分式方程1-mx-1-1=21-x有正数解，那么这五个数中所有满足条件的m的值之数学

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如果关于x、y的方程组{x+2y=m；x-y=4m得解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值是数学

求哥哥们姐姐们教教我吧(⊙.⊙)!1.若关于x.y的二元一次方程组｛3x-5y=2m,2x+7y=m-18的解是互为相反数的两个数,则m的值为.2.如果(m＋1)²＋I2n＋1I=0,那么m2009(这个2009和²都放在上面的我不会数学

m-4,m+2)在直角坐标系

不等式数学题已知关于x的不等式（2-a）x＜3的解集为x＞3/2-a,则a的取值范围是（）若不等式（3a-2）x+4＜3的解是x＞2,那么a的值为（）已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是数学

若x-y=5,则14-2x+2y=（）如果关于想、y的方程组｛x+2y=mx-y=4m,的解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值为（）A1B-1C2D-2若方程组｛x+y=8y+z=6z+x=4,的解使式子kx+2y-3z的值为10,则k等于（）.A1B 数学

于（）.A1 B-1 C3

嘿!黑!嘿!黑!朋友们,帮我做几道初一数学题,谢谢①怎样从a=b得到3a+5=3b+5?②已知4是关于x的方程2分之x+m=mx-m的解,求m的值③已知3a+2b=1,3a+2b-3c=16,求2c+10的值④如果3x=3y,那么x+1与y的关系如何?要过数学

)O谢谢

已知关于x、y的二元一次方程组3x+2y＝7+b2x+3y＝a的解为x＝4y＝5．那么关于m、n的二元一次方程组3(m+2)+2(n−1)＝7+b2(m+2)+3(n−1)＝a的解为m＝16n＝−14m＝16n＝−14．其他

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