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求有理数加减法练习题我准备要升初中了,求一些有理数加减法的练习题,不要那些什么交换律,结合律的啊,练习题不是应用题哦,是计算那种,不要密密麻麻的，30题左右就够了，对了，下面的数学

1个分数,分子加上2,分母减2,约分得到5分之3,如果分子和分母同时加13,约分后得到3分之2,求原来分数?请问第2个为什么5分之3的分子分母同时乘以三呀? 那里是乘以13呀? 数学

小学数学题（列方程解答）1、一个分数约分后将是5分之4,如果将这个分数的分子减少124,分母减少11,所得的新分数约分后将是9分之4,那么原分数是多少?2、八个自然数排成一行,从第三个数开数学

是?3、一个长方形的长与宽的

几道应用题（小学）很简单甲乙两数相等，若甲减少10，乙减少22，那么甲剩下的是乙的4倍，求甲乙两数原来的和是多少？连续五个自然数的和是60，这五个自然数分别是多少？怎样测出一张其他

在一道减法算术中，被减数、减

3个连续自然数的和是27,这3个自然数分别是1、3个连续自然数的和是27,这3个自然数分别是2、被减数、减数和差的和是100,被减数是3、减数与差相减为0,那么被减数(被除数不为0)是减数的今天就数学

那么原式的答案是什么？拖拉机

会的人来,不要解方程,用算数法要解析……一个长方形的长与宽的比是12：5,如果长减少11厘米,宽增加11厘米,则面积增加33平方厘米,那么原来长方形的面积是多少平方厘米? 数学

为什么在一个范围内青蛙的数量减少,长期内蛇会增多?从食物链的关系来看是怎么回事,那短期内蛇的数量变化是怎么样的? 生物

较小的有理数减去较大的有理数的差一定是负数两个互为相反数的有理数想减差为0 我问的是判断题还有一题也是判断的：如果两个有理数的差是负数,那么被减数和减数中必有一个是负数数学

心里想一个数字,用它加上52.8,再乘以5.这是为什么?心里想一个数字,用它加上52.8,再乘以5,然后减区3.9343,再除以0.5,最后再减去心里想的那个数的十倍,这是为什么? 其他

一辆汽车的邮箱中现有50L汽油,如果不再加油,那么邮箱中的油量Y(单位:L)随行驶里程x（单位：KM）的增加而减少,平均油耗0.1L/KM,请写出表示y与x的函数关系式,并写出哪个是自变量,谁是谁的函数学

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