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为什么x^2+2x+2a取遍正实数,△要大于等于0呢?不是说log后面的数大于0吗?那应该是△=0啊,取到所有正值!又不小于0!那怎么不等于0呢,也可以取到所有正值啊! 数学

由不等式ax＞b可以推出x＜ba，那么a的取值范围是（）A．a≤0B．a＜0C．a≥0D．a＞0 数学

列方程解决应用题小明把积蓄的X元零用钱存入银行,如果月息是0.26%（即100元存一个月得利息0.26元）,那么存了7个月后,他取回本金和利息共300元,则列方程为（只列方程不求解）数学

在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别为（0，1），（4，2），（2，6）．如果P（x，y）是△ABC围成的区域（含边界）上的点，那么当ω=xy取到最大值时，点P的坐标是．数学

如果背面完全一样四张卡片上分别写有数字3·6·1·4,从中任取一张,并用这张卡片上的数字与2求差作为k的值,那么,抽到能时一元二次方程[k+1]x²-2√3x+1=0有节的卡片概率是数学

函数y=（x-5）/(x-a-2)在（-1,真无穷）上单调递增,则a的取值范围是,则a的取值范围是是怎么知道单调递增区间是(a+2,+无穷大),求导之后是（-a+3）/（x-a-2）^2不是只要a＜3后,导数就恒大于0,那不是f 数学

（2013•盐城模拟）方程x2+4x-1=0的根可视为函数y=x+4的图象与函数y=1x的图象交点的横坐标，那么用此方法可推断出：当m取任意正实数时，方程x3+mx-1=0的实根x0一定在（）范围内．A．-1＜x0 其他

y=[1/x]的间断点?[]不是取整符号么?那样不应该有好多个间断点么?为什么间断点是x=0呢? 数学

y=2x-1画图的问题当X=0时Y=-1当X=0.5时Y=0我不明白的是为什么取0.不取1或其他数字?而且我发现如果数字取的不同那画出来的图象也不同啊?因为如果X取0.5与X取12个图象根本是不一样的? 数学

①y=x^2+2ax+5>=0在区间[1,3]恒成立,那么a的取值范围是?②y=x^2+2ax+5=0求解,得a>=-1/2(x+5/x)推出a>=-根号5②：利用2次函数知识只需f(1) 数学

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