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已知如图1，线段AB、CD相交于点O,连结AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”.那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥聪明才智，解决以下问题数学

细观察，在图2中“8”字形”

电影院的各个放映厅的第一排均有10个座位，且后面一排比紧挨的前面一排多一个座位．请解答下列问题：（1）如果这个电影院的1号厅有6排座位，那么该厅一共有多少个座位？（2）如果这其他

的条件下，若n=2k+1，其

电影院的各个放映厅的第一排均有10个座位，且后面一排比紧挨的前面一排多一个座位．请解答下列问题：（1）如果这个电影院的1号厅有6排座位，那么该厅一共有多少个座位？（2）如果这其他

的条件下，若n=2k+1，其

如图1的图形，像我们常见的风筝．我们不妨把这样图形叫做“筝形”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题：观察“筝形其他

如图2，把一块三角尺XYZ放

已知如图1，线段AB、CD相交于点O，连结AC、BD，我们把形如图1的图形称之为“8字形”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥聪明才智，解决以下问题：数学

在图2中“8字形”的个数有

宾语从句whichCanyoutellme?whichisthebest?合成一个句子,请问以下哪个对呢?Canyoutellmewhichisthebest?Canyoutellmewhichthebestis?还是两个都可以?是不是这边which做主语?那theb 英语

?是不是这边which做主语

油条配方你好。看到你问过关于油条配方采纳的最佳答案。我试过了。炸不起来，就是不鼓。想请教一下你你亲属做的是什么样的？都是按照那上面的答案做的吗？炸的时候起了吗？你们是其他

高三化学老师说此次中段考会出四道工业流程大题,说什么专题考一下,我们刚复习完钠、铝、铁及其化合物还有合金那些,请问有哪些题可能会出的? 其他

一个纠结了我20年的关于倍数的问题?打个比方吧,看看我的这种说法对不?我昨天收入是2万,今天的收入是14万.那么,请看看我的下面的说法对吗,我今天的收入是昨天的7倍,或者我今天的收入比其他

是昨天的3倍,或者,我今天吃

烤肉吃烤肉的时候,看见下面垫了一张纸,是为了防止锅糊,请问那是什么纸?请问吃韩式烤肉的时候,看见下面垫了一张纸,是为了防止锅糊,并且油不会侵入纸,那是什么纸? 其他

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