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如果10b=n，那么称b为n的“拉格数”，记为d（n），由定义可知：d（n）=b．如102=100，则d（100）=d（102）=2，给出下列关于“拉格数”d（n）的结论：①d（10）=10，②d（10-2）=-2，③d(103)d(10)=3，数学

d（n），⑤d（mn）=d（

如果；m+m+m+n+n=54m+m+n+n=46,那么m=（）,n=（）. 数学

C语言冒泡排序法，疑问啊~~~~~~~~~~~~~~~~~#include#defineN15main(){intp[N],a[N],i,j,temp;for(i=0;i<=N-1;i++){scanf("%d",&a[i]);p[i]=&a[i 其他

=&a[i]; } for(

电影院的第一排有10个座位，后面一排比紧挨的前面一排多一个座位．（1）如果某电影院2号厅有6排座位，那么该厅一共有多少个座位？（2）如果有n排座位，那么该厅第n排有几个座位数学

电影院的第一排有10个座位，后面一排比紧挨的前面一排多一个座位．（1）如果某电影院2号厅有6排座位，那么该厅一共有多少个座位？（2）如果有n排座位，那么该厅第n排有几个座位？数学

设F：{0,1}^n→{0,1}n个命题变项构成2^(2^n)个真值函数列出了表格pF(1)0F(1)1F(1)2F(1)300011F(1)之后的下标1,2,3,4还有F(1)nn=0,1,2,3 其他

1^0=1;2^0=1;3^0=1;4^0=1;...;x^0=1这些个式子表示什么意义?还有为什么0^0是没有意义的?为什么x^0=1（x不等于0）?我想知道的是意义。就比如说2^3就表示3个2相乘。那么1^0=1;2^0=1是不是表示1/1=1;2/2=1...而数学

/0是没有意义的，所以当指数

已知正数数列{an}的前n项和为Sn，且满足：an2+an-2Sn=0，cn=anbn，（1）求数列{an}的通项公式；（2）若b1=1，2bn-bn-1=0（n≥2，n∈N*），求出数列{cn}的前n项和Tn并判断是否存在整数m、M，使得m＜Tn＜M 其他

立，且M-m=4？说明理由．

设an＞0（n=1，2，…），且∞n＝1an收敛，常数λ∈(0，π2)，则级数∞n＝1(−1)n(ntanλn)a2n（）A．绝对收敛B．条件收敛C．发散D．散敛性与λ有关数学

非齐次线性方程组的证明问题.急设a0,a1,a2...a（n-r）是AX=B的n-r+1歌线性无关的解,R(A)=r,为什么由这些就知道：a1-a0,a2-a0,.a(n-r)-a0是AX=0的n-r个解? 数学

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