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好像没印象了（1）RT三角形ABC中,角C=90°,BC=3,CosB=1/6,那么AB=（2）等腰三角形的两边长分别为6,8,那么底角的余弦值为（3）三角形ABC中,角B=45°,角C=60°,AB=5根号6,那么AC=（4）三角形ABC中,A 数学

B=4根号3,BC=8,AC

程x+1/x=c+1/c的解是c或1/c,那么方程x+1/4x-6=(aa+3a+1)/2a的解是多少?方程x+1/x=c+1/c（c是常数,c≠0）的解是c或1/c,那么方程x+1/4x-6=(aa+3a+1)/2a（a是常数,a≠0）的解是多少? 数学

A,B,C,D四人共有76本书,A增加6本,B减少10本,C增加1倍,D减少一半,那么每个人书就一A,B,C,D四人共有76本书,A增加6本,B减少10本,C增加1倍,D减少一半,那么每个人书就一样多,求原来A,B,C,D各有几本书? 数学

6、如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4,那么m+n+p+q=().A、24B、25C、26D、287、是一个完全平方数,那么和相邻且比它小的完全平方数是（）A、B、C、D、以上都不对8、学数学

课程的重要理念之一,仔细观察

在三角形ABC中,周长为7.5cm,且sinA：sinB：sinC=4:5:6,那么A:B:C=4:5:6是否成立?在三角形ABC中，周长为7.5cm，且sinA：sinB：sinC=4:5:6则下列结论(1)a:b:c=4:5:6(2)a:b:c=a:根号5:根号6 数学

(3)a=2cm,b=2.5

运用等式的基本性质进行变形，正确的是（）A、如果a=b，那么a+c=b-cB、如果6+a=b-6，那么a=bC、如果a=b，那么a×3=b÷3D、如果3a=3b，那么a=b 数学

比如说将9本书平均分成3组是,C(9,3)C(6,3)C(3,3).那为什么9本书平均分给3个人,是C(9,3)C(6,3)C(3,3)/A（3,3）.老师说C(9,3)C(6,3)C(3,3)包含一个全排.分给三人是固定三人.所以要除以A（3,3）.不懂. 数学

?圆与圆怎么做△ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8,以C为圆心做圆1.圆心C与斜边AB有且只有一个公共点,那么圆C的半径长R的取值范围是?2.圆C与斜边AB有两个公共点,那么圆C的半径长R的取值范围是?3.如果圆C与其他

么?

会做数学的来看下啊↖(^ω^)↗在RT△ABC中,∠C=90°,若sinA是方程2x的平方+2x-2=0的根,那么tanA=在RT△ABC中,∠C=90°如果∠B=30°,b=5,那么斜边c上的中线长为?在△ABC中,AB=AC,BC=6,cosB=1/3,那么△AB 数学

的周长是?矩形的一条对角线长

已知rt△abc中,∠acb=90°,ac=6,bc=8以C为圆心作圆C问1..如果圆C与斜边AB有且只有一个公共点,那么圆C的半径长R的取值范围是什么?2,.圆C与斜边AB有两个公共点,那么圆C半径长R的取值范围是?3.如果数学

R的取值范围是什么?

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