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已知x^36x^2+11x-6=(x-1)(x^2+mx+n),求m和n.对不起，对不起，是我错了……已知x^3-6x^2+11x-6=(x-1)(x^2+mx+n),求m和n.能给解释一下为什么那么做么？数学

2章整式乘法问题1.若（x-a）（x-b）=x平方+mx+n，则m,n的值分别为多少？2.如果（x-2）（x+3）=x平方+px+q，那么p,q分别为多少？3.若代数式3x平方-4x+6的值为9，则x平方-（4/3）x+6的值是多少？数学

初中整式的加减(m+1)的平方x的n次方是关于x的二次单项式的,则m=-------,n=--------提示n=2那么m=多少数学

求值数学题1方程x²-20x+m=0的两根之比为9：1那么m值等于——2已知xy是方程3x²-19x+m=0的两根且x=三分之m则m值等于——3已知xy是方程2x²-2x+3m-1=0的两个实根且xy满足不等式x 数学

1 则m的取值范围为——4

几道二次函数的题~好心人帮帮我啊~~谢谢!~根据下面的条件列出函数解析式并判断列出的函数是否为二次函数1.如果两个数中,一个比另一个大5,那么,这两个数的乘积P是较大的数M的函数；2. 数学

是方孔的边长X(CM)的函数

设m>0且m≠1,如果logm81=2,那么logm3=m是底数,m>0耶兄弟况且log-0.581会=2吗? 数学

举反例说明下列定理没有逆定理x是6的倍数那么x也是2的倍数m>0n>0则m+n>0如果a=b那么,绝对值a=绝对值b 数学

如果函数y=(m-2)x的(m的平方-3)是一次函数,那么m=()n=();如果是正比例函数,那么m=(),n=() 数学

一道超级难的题目(必须有丰富的理解能力,才能理解题目的意思)如果1代表A或B,2代表C或D,3代表E或G,4代表H或I,5代表K或L,6代表M或N,7代表O或P,8代表R或S,9代表T或U,0代表W或Y.那么,7405,38336,781633分别其他

832代表RED,因为8代表

方程x^2+2(m-1)x+3m^2=11有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是数学

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