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1.已知C（7,n＋1）－C（7,n）＝C（8,n）,那么n的值是?2.下列四个式子的值与A（m,n）相等的是...1.已知C（7,n＋1）－C（7,n）＝C（8,n）,那么n的值是?2.下列四个式子的值与A（m,n）相等的是?A.mA（m-1,n 数学

m-1,n-1）C.n/m

在任意两个非零实数ab中插入n个数使其构成等比数列若ab＞0则n∈N+如果q大于0那么数列的所有项的符号都与首项相同那么n就可以取任意的数如果q小于0就会出现正负不同的情况那么此时n 数学

?

在任意两个非零实数ab中插入n个数使其构成等比数列若ab＞0则n∈N+如果q大于0那么数列的所有项的符号都与首项相同那么n就可以取任意的数如果q小于0就会出现正负不同的情况那么此时n 其他

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1.已知C（7,n＋1）－C（7,n）＝C（8,n）,那么n的值是?2.下列四个式子的值与A（m,n）相等的是...1.已知C（7,n＋1）－C（7,n）＝C（8,n）,那么n的值是?2.下列四个式子的值与A（m,n）相等的是?A.mA（m-1 数学

A（m-1,n-1）C.

怎样证明根号3为无理数?反证若根号3是有理数,则有m/n的形式,m与n既约所以3=m^2/n^2m^2=3n^2,那么m一定是3的倍数,有m=3k所以9k^2=3n^2n^2=3*k^2,那么n也一定是3的倍数至此,由m与n既约,推出矛盾.综上,根数学

诉如果把所有的3全都改为4那

设x>y>z,n为整数,且1／x-y + 1／y-z ≥ n／x-z恒成立,那么n最大值多少?设x>y>z,n为整数,且1／x-y + 1／y-z ≥ n／x-z恒成立,那么n最大值多少? 数学

若方程x²/m-y²/n=1,表示双曲线,那么n、m应满足什么关系若方程x²/m+y²/n=1,表示双曲线,那么n、m应满足什么关系why? 数学

1..如果负的二分之一x=5,那么x=2.如果M+N=0,那么M=3.如果MN=1,那么N=4.若3X与4-X互为相反数,则X=5.已知3A+2B=3A+2B-3C=0,那么C=6.X+2=53=X-5-3X=15当X=4事,代数式A=ax²-4X-6a的值是-1,那么数学

当X=-5时,A的值是多少?

1..如果负的二分之一x=5,那么x=2.如果M+N=0,那么M=3.如果MN=1,那么N=4.若3X与4-X互为相反数,则X=5.已知3A+2B=3A+2B-3C=0,那么C=6.X+2=53=X-5-3X=15当X=4事,代数式A=ax²-4X-6a的值是-1,那么数学

当X=-5时,A的值是多少?

两个找规律的题第一题:2--1,3--3,4--6,5--10,那么n--?(用含n的式子表示)第二题:1--1,2--5,3--9,4--13,5--17,那么n--?(用含n的式子表示) 数学

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