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如果ab不等于0,且a^2-3ab-4b^2=0,那么b分之a的值为? 数学

在平面直角坐标系中,定义横坐标及纵坐标均为整数的点为格点.如果直线Ax+By+C=0（A,B不全为0,C不等于0）与圆x^2+y^2=5的公共点均为格点,那么这样的直线有多少条? 数学

如果n是不等于0的自然数，那么2n+1（）A.是奇数B.是偶数C.可能是奇数，也可能是偶数数学

直线l：y=px（p是不等于0的整数）与直线y=x+10的交点恰好是格点（横坐标和纵坐标都是整数）,那么满足条件的直线l有（）A.45个B.40个C.39个D.31个已知数学

D.31个已知直线的方程式为

如果地震被困后,可以采取哪种自救方法?A朝着有光亮的地方移动B用衣物捂住口鼻,防止灰尘呛闷C找到其他被困人员,互相鼓励,大声呼救D用砖头等物体敲打墙壁、铁管下面那些不属于地震应其他

甲乘以0.925=乙除以0.925（甲乙不等于0）那么（）选择A甲=乙,B甲>乙,C甲数学

直线l:y=px(p是不等于0的整数)与直线y=x+10的交点恰好是格点(横坐标和纵坐标都是整数),那么满足条件的直线l有()(A)6条(B)7条(C)8条(D)无数条为什么P的取值范围为:-10≤(P-1)≤10, 数学

如果∠1和∠2是同旁内角，且∠1＝75°，那么∠2等于A.75°B.105°C.75°或105°D.不确定其他

如果∠1和∠2是同旁内角，且∠1＝65°，那么∠2等于[]A．65°B．115°C．65°或115°D．∠2的大小不确定其他

已知函数f﹙x﹚是R上的增函数,A﹙0,﹣1﹚,B﹙4,1﹚是其图像上的两点那么不等式|f﹙x²﹢x﹣2﹚|＜1的解集是亲们对于这种题目该如何下手,请说一下你的解题思路数学

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