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设直线L分别与X轴Y轴交与点AB,如果直线M:Y=KX+T(T大于0)与直线L平行且交X轴于C,求出三角形ABC的面积S关于t的函数解析式∵直线L与x、y轴交与点A、B∴A、B坐标为(o,6)/(3,0)∵L∥m∴m为y=-2+t∴c点
数学
∵t>0 ∴2分之t>0 ∴
判定7/332和1949/1992能否表示为1/l+1/m的形式,其中l,m为正整数.若能表示,求出表达式;若不能表示,请给出证明.解方程:(x-b-c)/a+(x-c-a)/b+(x-a-b)/c=3,(1/a+1/b+1/c不等于0)1/x+1/(x+2)-1/(
数学
+4)-1/(x+6)-1/
1.已知函数y=根号下mx2-6mx+m+8(“2”指平方)的定义域为R,则的M取值范围为解法是:(1)当m=0,y=8,R(2)m不=0,要使mx2-6mx+m+8大于等于0恒成立只需:1.m>02.36m2-4m(m+8)小于等于0综上所述M取值范围为
数学
函数Y的定义域为R,即要求对任意实数x,mx²-6mx+m+8≥0恒成立.(1)当m=0时,Y=根号八,其定义域为R;(2)当m≠0时,要使mx²-6mx+m+8≥0恒成立,只需(1)m>0(2)△=36m²-4m(m+8)≤0即0<m≤1.综
数学
m≤1.为什么要令函数的定义
(2014•嘉定区三模)已知过点A(-1,0)的动直线l与圆C:x2+(y-3)2=4相交于P、Q两点,M是PQ的中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于点N.(1)当l与m垂直时,求证:直线l必过圆心C;(2)当|PQ|=23时
其他
是定值.
如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x+b(b≥0)的位置随b的不同取值而变化,已知⊙M的圆心坐标为(3,2),半径为2,当b=8±258±25时,直线l与⊙M相切.
其他
设直线l过定点A(1,0),点M(m,0)(-1<m<0)到直线l的距离为1,则直线l的倾斜角为,求其取值范围
数学
一道初中的数学题~!3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根k,l,求m的值.题目:3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根p,l,求
数学
m的值。 可以追分
输入一个正整数m(1≤m≤6)和m阶方阵A中的元素,如果找到A中的鞍点(鞍点的元素值在该行上最大,在该列上#includeintmain(){inta[6][6],i,j,n,m,b,l,c,x;\x05scanf("%d",&n);\x05m=0;l=0;\x05f
其他
for(i=0;i
(2011•福州模拟)已知点M(k,l)、P(m,n),(klmn≠0)是曲线C上的两点,点M、N关于x轴对称,直线MP、NP分别交x轴于点E(xE,0)和点F(xF,0),(Ⅰ)用k、l、m、n分别表示xE和xF;(Ⅱ
其他
、x2a2+y2b2=1(a
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