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（2014•海淀区模拟）三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同物理

仍然同时落地，这说明____

在探究产生感应电流的条件时，小明采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小明左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转．经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．电流物理

_．

如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图1的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图2的实验装置．（1）在实验中应该注意的事项有其他

_．（3）下表是他们在实验中

在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）往沙桶中加入- 其他

在释放小车______（选填

某化学兴趣小组采用微型实验装置（如图）探究木炭与氧化铜的实验．提出问题木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？写出木炭与CuO反应的化学方程式．查阅资料（1）木化学

能与稀硫酸反应：Cu2O+H

在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置．用细线把一个质量为1m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球，观察小球从A→B→C的过程中的物理

和重力势能之间的转化，数据如

小明做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图甲所示．（1）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的．（2）根据实验数据，小是物理

选填“大于”、“小于”或“等

在探究产生感应电流的条件时，小东采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转．经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．请你物理

如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON直线转折的两部分组成．（1）采用可转折的两部分纸板是为了研究与入射光和法线是否在同一平面物理

（选填“镜面”或“漫”）；

如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）探究加速度与力、质量的关系”的实验装置．（1）在研究加速度和力的关系的实验中，必须采用控制变量法，应保持不变，用钩码所其他

关系时，由于始终没有满足M＞

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