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《有的人-纪念鲁迅有感》
采用对比的句子
语文
对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用,理解正确的一项是()A满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。——运用了比喻手法,表现鲁迅
语文
。——运用拟人手法,把阴山写
指出下列句子运用的修辞。()(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(2)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。A.比喻夸张;对偶B.比喻对比;排
语文
对比
复旦大学历史学系教授钱文忠先生学富五车,语言幽默。在担任河南卫视“成语英雄三人行”嘉宾时,面对记者的采访,他用瓜子为喻说了一个比喻句,意思是媒体的炒作可以让一个人成名
语文
对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是()月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。A.用比喻的修辞手法,形象地描绘了月光一泻而下的自然美
语文
上月光的清纯柔和。 D
试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体,各写一个比喻句,每个句子都应和题目的具体要求相吻合。以“纪念碑”为本体写一个比喻句,并采用至少两种其他景物对它进行衬托。
语文
请以”乐观与热情”为内容,仿照下面的示例个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞手法,两个句子之间构成对偶。示例:宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。
语文
________,_____
请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;
语文
______________
请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容
语文
仿照句子造句请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的实例写两个句子,要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶.太阳热烈,奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨,宽
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