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如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ=37°，AB的长度为64m，传送带以20m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0 物理

0.8，g=10m/s2）（

填下列数值的单位，使其符合实际情况：学生鞋子的长度约24；上体育课时你跑100m所需时间约为16，人步行的速度大约是1.2．（填上合适的物理量单位）其他

某实验小组利用长木板、实验小车、打点计时器及沙桶等实验装置来探究质量一定时，物体的加速度与细绳拉力之间的关系．（1）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他物理

验得到的纸带，纸带中相邻计数

如果一个圆柱形容器放在水平面上，底面积为200平方厘米，（容器厚度忽略不计），内有25厘米的水．求：（1）若在水中放入一边长为0.1米，质量为0.6千克的正方形物体，静止时物块下表面物理

如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）．若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总质量为21kg，则总重为，轻质拉杆拉出的长度是箱物理

0N/kg．

从高处自由下落的物体，随着时间的增长，速度越来越快，则这个变化过程中，自变量是，因变量是．其他

坐在温馨的考场中，仔细想想：你平时走路一步的长度约为50，上体育课时你跑100m所用的时间约为16。（填上合适的物理量单位）其他

坐在温馨的考场中，仔细想想：你平时走路一步的长度约为50，上体育课时你跑100m所用的时间约为16。（填上合适的物理量单位）物理

根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A.对人体的安全电压不能超过220VB.某一初中生的质量大约是45kgC.小明上学时步行的速度大约是10m/sD.物理课本的长度大约是物理

如图所示，三角形传送带以v=7m/s的速度顺时针匀速转动，传送带两边倾斜部分的长度都是L=9m，且与水平方向的夹角均为37°．现有两个质量均为m=1kg的可视为质点的物体A和B，从传送带顶端处物理

间的动摩擦因数都是μ=0.7

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