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阅读材料回答问题。材料一“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”--唐太宗“夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”--《旧唐书》“自古皆贵中历史

前期的政策措施中是如何体现的

帮忙对个对子,此句子包含人走出困境的美好心情“水载舟,舟载人,人到彼岸,行走天下,挥挥洒洒” 其他

材料一：黄河之北，则千里无烟；江淮之间，则鞠（生长）为茂草。--《隋书杨玄感传》材料二：唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”--《贞历史

至于海。南及五岭，皆外户不闭

阅读材料，回答问题材料一（唐太宗说）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》材料二（唐太宗对大臣们说）“夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重历史

）材料一反映了一种什么思想？

阅读下列材料，回答问题：材料一唐太宗曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二（唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁历史

一中什么思想？唐太宗为什么会

阅读下列材料：材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗材料二：唐太宗常对臣子们说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；历史

为什么会产生这种认识？___

阅读下列材料，回答问题材料一：唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他历史

”唐太宗在金殿大门前看到新科

阅读下列材料：材料一：唐太宗常用这样的比喻：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》材料二：“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中。” 历史

，可以知兴替；以人为镜，可以

阅读下列材料材料一：唐太宗常用这样的比喻：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”材料二：“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。” 历史

可以明得失。” 回

阅读下列材料，回答问题材料一“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”--《唐太宗集》材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实历史

--杜甫（

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