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下列各组对比实验，能达到实验目的是（）A．探究燃烧的所有条件B．探究铁生锈的所有条件C．探究食盐和高锰酸钾在水中溶解性D．实验室制取二氧化碳的药品研究化学

我今天通过实验发现NaCl可做还原剂?咋书上没说呢今天我把NaCl和四氧化三铁一起加热,你才怎么着~,有银白色固体生成~.厉害吧一定是铁，因为我放到水中他又生锈了（红色铁锈三氧化二铁）. 化学

下图是实验室研究海水对铁闸不同部位腐蚀情况的剖面图。下列说法正确的是A．该电化腐蚀为析氢腐蚀B．图中生成铁锈最多的是C区域C．A区域比B区域更易腐蚀D．铁闸中的负极的电极反应：化学

为了验证铁锈蚀的条件，进行了如下图（略去了其中的夹持装置）所示三个对比实验。ABC（1）一段时间后，A中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，B和C 化学

是铁丝与________同时

化学与生活息息相关．（1）金属锅铲常常需要加上橡胶柄，是因为金属具有性．（2）请写出防止铁质剪刀生锈的一种方法．（3）某学生做实验时，不小心被稀硫酸溅到衣服上，他认为化学

（a）铁丝在空气中生锈了．（b）要做铁丝在氧气中燃烧的实验时，选用铁丝应用砂纸打磨光亮．（c）然后将铁丝绕成螺旋状，一端绕在坩埚钳上．（d）一端系一根火柴，点燃火柴，待火柴化学

是___．（2）铁丝一端系火

下列实验设计能达到是实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的证明水是由氢元素和氧元素组成的比较锌铁活动性强弱证明空气中氧气的含量证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果A.AB 化学

某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每只试管中均有完全相同的洁净铁片）：①甲同学认为，试管A发生的现象就能够化学

___（选填试管编号）发生的

SO是铁,那SO4是二氧化铁,所以说SO4是生锈的铁吗可是...SO..真的是铁吗?我怎么觉得是硫...那FE是什么?2楼的....请有礼貌点哦..3楼的...其实也可以这样说....我从来没听过课...我连元素周期表也背其他

天都在读书...读,读读读.

铁在生产生活中应用十分广泛．铁的冶炼和利用已成为目前科学研究和技术领域中的重要课题．一、生活中使用的防寒热帖利用了铁生锈原理，其工作过程中实现了由化学能转化为能．二化学

成的一氧化碳把铁从铁矿石里还

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