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阅读答案在问题补充那教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物。上课
铃响了
。门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去
其他
,刷,刷……四十几只胳膊举了
把句子中有错误的地方画出来,再把正确的写在横线上。1.上课
铃响了
,同学们马上立刻回到教室。2.春天到了,公园里盛
语文
的红花。 _
上课
铃响了
,老师进入教室,没有说一句话,可是孩子们却马上安静下来.请问这位老师运用了什么语言?(结合教学法理论和你的设想加以说明分析)
语文
补充句子上课的预备
铃响了
,同学们————————走进了教室.
语文
上课
铃响了
,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的.
物理
翻译英文:一天,小小在家正在写作业,突然门
铃响了
.原来是一一叫他出来玩.玩了一会他们有点渴,就来到超市.
英语
我有一道初中一练级的生物学,题目是酱紫的:下课
铃响了
,同学们兴高采烈地涌向操场,有的跳绳,有的跑步,有的打球.玩的多开心啊!请分析,人体的那些系统参与了上面的活动
语文
那是个星期天,而在星期天我是从来不早起的,有时我要一直躺到吃午饭的时候.上个星期天,我起得很晚.我望望窗外,外面一片昏暗.“鬼天气!”我想,“又下雨了.”正在这是,电话
铃响了
.是我姑
其他
干什么?”她问道.“我正在吃
修改病句,下课
铃响了
,争先恐后的同学们来到操场上活动.昨天下午刮了整整一天大风.
其他
上课
铃响了
教室里闹哄哄的这时老师进来了作文续写
其他
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