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某小学门口：放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，只见在校门口的学生家长立即迎上前去，从子女的身上抢过书包，背在自己肩上。还有的家长手中拿着扫帚，急匆匆地赶到班里，替政治

如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮．当乘客按下任意按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车．选项图中符合要求的电路是（）A.B.C.D. 物理

在研究有关声音的问题时，有以下几个实验：（1）放在钟罩内的闹钟正在响玲，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．（2）把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，看到纸屑在纸盆物理

齿和细齿，听声音的不同．请你

作文：请围绕下面的情节，展开合理的想象写一篇文章，下课铃声响了，卫强高兴的忙着整理书包，想快点回语文

选词填空。平静冷静寂静安静（1）上课铃响了，教室里顿时（）下来。（2）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。（3）夜深了，四周一片语文

如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．当S1、S2都闭合时，灯（选填“亮”或“不亮”），铃（选填“响”或“不响”）．物理

如图是一种声光报警器的电路图，当开关时，灯亮同时响铃；当开关时，灯亮、铃不响．物理

如图所示是一种声光报警电路，各原件均能正常工作．下列现象描述正确的是（）A.只闭合S2时，铃响灯不亮B.只闭合S1时，灯亮铃不响C.同时闭合S1、S2，铃响灯不亮D.同时闭合S1、S2 物理

一种声光报警器的电路图如图所示，各元件均能正常工作，当闭合开关S1和S2后，对可能出现的现象描述正确的是（）A．灯亮，铃响B．灯亮，铃不响C．灯不亮，铃响D．灯不亮，铃不响其他

如图所示为一种声光警报器的电路图，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A.灯不亮，铃响B.灯亮，铃响C.灯不亮，铃不响D.灯亮，铃不响物理

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