早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 15 与铃声明显减小.B 相关的结果,耗时11 ms
下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花C.吹笛
物理
上迅速拖过,可以在纸上画出一
以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是()A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不
物理
中,人们仍能听到收音机发出的
为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是()A.在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小B.拨动吉他
物理
声音 D.把正在发声的
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
物理
笔,把钟敲响后,笔尖在纸上迅
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小C.吹笛子时
物理
过,可以在纸上画出一条来回弯
为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验,其中能达到目的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,钟声明显减小B.吹笛子时,手指按住不同的
其他
筷子敲击他们,可以听到高低不
为探究声的产生条件是什么,以下几个实验方案,你认为能完成实验目的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小B.把正在发声的音叉放入水面
物理
不同
为了探究声音产生的条件,小明进行了以下的实验:A.说话的时候用手摸自己的喉结,发现喉结在振动B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减少C.吹笛子时
其他
生的条件的是______,能
下列是小明列举的实验与实例,其中与声音传播条件有关的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水
物理
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,
铃声明显减小.B
:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水
物理
在笔尖上迅速滑过,可以在纸上
1
2
>
热门搜索: