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阅读下面的文言文，完成下列各题。钱若水为同州推官，知州某姓褊急，数以胸臆决事不当，若水固争不能得，辄曰：“当陪奉赎铜耳。”既而果为朝廷及上司所驳，州官皆以赎论。知语文

事鞫之。录事尝贷钱于富民，不

有甲、乙两位同学，他们一起做了水果电池的实验，测得数据如下：实验次数电极材料水果品种电极间距/cm电压/mV1锌铜菠萝39002锌铜苹果36503锌铜柑橘38504锌铜西红柿37505锌铝菠萝36506锌铝苹化学

乙同学A实验6中的负极电极反

离子和分子比如说,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,那硫酸铜就是离子构成的物质,氯化钠也一样,但没有硫酸铜分子或氯化钠分子；但有水分子,我觉得水也可以是由氢离子和氧离子构化学

的啊,怎么就是由氧化钙分子构

含胆矾的矿石在雨水的侵蚀下，硫酸铜溶于水渗入地下，遇到黄铁矿（FeS2），就会发生反应生成Cu2S（即辉铜矿的形式）沉积下来，同时得到含硫酸亚铁和硫酸的绿色透明的溶液，在有的矿化学

．（2）该反应转移电子数为_

读图和表，回答问题。表4重要矿产品价格变化矿产品名称单位2001年2010年原煤元/吨245723原油美元/桶24.178.1铁矿石美元/吨27.1127.8精炼铜万元/吨1.645.9水泥元/吨288324氯化钾元/吨18192696（1 语文

矿产资源人均储量比世界人均储

苏教版葡萄糖与氢氧化铜悬浊液反应,教材上方程式写的是水浴加热,可实际上实验时写的是加热至沸腾这是不是有点矛盾呢?、该怎样解释化学

碳酸铜与氢氧化钙会反应吗给个准确点得有人说能反应有人说不能反映不会的说是：都是弱电解质,CO3要电离水里的H-,CA(OH)2会自带OH-,抑制CO3的电离,会的说是：可以反应.根据沉淀转化原理化学

此反应为：CuCO3 + C

小欣同学在做完探究铜绿的性质实验后，要填写如下实验报告，请帮助她：实验目的：探究铜绿的性质实验过程及现象记录：①铜绿的颜色状态是：色；溶于水．②取铜绿于一支试管化学

中，用酒精灯的___焰加热，

酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛．下列做法错误的是（）A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用食盐水除去水壶中的水垢D. 化学

下列实验操作或事故处理中，正确的做法是（）A．向铜和过量浓硫酸反应后的混合液中加入蒸馏水，观察溶液显蓝色B．不慎将浓硝酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再用小苏打水或化学

Cl2溶液，再滴人盐酸，观察

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