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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上
物理
套,互成角度的拉橡皮条,使橡
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在
其他
使橡皮条拉长,结点到达某一位
某同学做“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的一点,在
物理
,使橡皮条伸长,结点到达某一
小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:①在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条的一端固定在板
物理
皮条,使橡皮条伸长,结点到达
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,
其他
,使橡皮条伸长,结点到达某一
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,其主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点
物理
皮条使其伸长,橡皮条的另一端
(1)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点
物理
拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点
1.把一个棱长是0.6m的正方体钢呸,锻造成横切面是0.09平方米的长方体钢材.短程的钢材长多少?2.给一条长400m、宽24m的公路铺上一层20cm的混凝土,需要混凝土多少方?3.把一个长方体木块的一端截
数学
10cm的正方体.原来长方体
(2010•闸北区二模)关于“用DIS描绘电场等势线”的实验下列说法中正确的是()A.在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸B.与电源正极相连的电极作为“负电荷”C.实验中圆柱形
物理
下列事例中不属于减小压强的是()A.为了让很重的坦克不致陷入泥土中,要安装履带B.铁路的铁轨要铺在枕木上,可防止铁轨下陷C.刀刃要磨得很薄,切菜可以省力D.书包的背带要
物理
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