锦州市某初级中学研究性学习小组成员赵岩去凌海市某农村进行了采访考察搜索结果第4页,早教吧

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（2012•崇明县二模）某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的化学

_____．两同学利用如图所

（2011•静安区二模）在研究酸和碱化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和化学

若观察到______（实验现

某小组同学进行草履虫观察实验．同学们兴致勃勃，跃跃欲试．章晓闻同学熟练的放好显微镜对好光；汪小喵同学擦拭好了载玻片并准备好了棉花纤维；丽小龙同学用小烧杯取来了培养着草其他

履虫游泳速度很快棉花纤维是用

为了“探究凸透镜成实像的规律”，某小组同学利用焦距分别为（f1=8厘米、f2=10厘米、f3=15厘米）的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等先后进行了三组实验，实验步骤和操作均正确物理

三中．表一（f1=8厘米）

在研究酸和碱化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。演示实验物理

象），则证明氢氧化钠溶液与稀

某小组成员排成一列进行报数点名,除小李外,其他人所报数字之和减去所报数字,恰好等于100.问小李是第几位,该小组共有多少人? 其他

某小组成员排成一列进行报数点名,除小李外,其他人所报数字之和减去所报数字,恰好等于100.问小李是第几位,该小组共有多少人? 数学

（2011•静安区二模）为了“探究凸透镜成实像的规律”，某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜（f1＜f2＜f3）、同一发光体、光屏和光具座等进行实验．他们分别用三个凸透镜进行了三组实物理

、二、三中．表一（凸透镜焦距

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶夜，但确实发生了化学反应．请你与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测化学

_____7（选填“大于”“

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

（选填“大于”、“等于”或“

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