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把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加（）厘米. 数学

有一个长方体的底面是正方形，边长12分米，高为4.2分米，将这个长方体平均截成两个相同的长方体，表面积增加或．数学

有一根长2.4米的圆柱形木料,锯成三段,表面积增加了12平方分米,这根木料原来的体积是多少? 数学

有一块两条直角边BC、AC的长分别为3厘米和4厘米的Rt△ABC的铁片，现要把它加工成一个面积尽最大的正方形，甲、乙两位师傅加工方案分别如图1和图2所示，请用你学过的知识说明哪位师傅的数学

一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原长方体增加了4平方米,原正方体的表面积是（）A.6平方米B.4平方米C.600平方分米D.5平方米应用题1.有一块宽16厘米的长方形数学

的体积是768立方厘米，这块

四分之三吨可以看做三吨的几分之几?也可以看做9吨的几分之几?一根长2米,横截面直径为6cm的木棍,截成4段后表面积增加了（）,他原来的体积为（）一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆锥高是数学

长总和96cm,把他加工成一

将一个长80米宽40米的长方形画在一张长7厘米宽4厘米的图上选择合适的比例尺急如果要分我可以再加数学

一个高是4分米的直角梯形的面积是68平方分米,如果上底增加6分米,它就成了一个长方形,那么这个梯形的下底是其他

关于比的数学题1.用56米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是4：3.这块菜地的面积是多少平方米?2.希望小学参加植树活动,把任务按2：3：4分配给四、五、六三个年级.已知六年级比数学

1.一个数与它自身分别相加、相减、相除,其和、差、商相加的和为8.6.这个数是多少?2、一个长方形,如果宽不变,长增加0.8米,面积就增加7.2平方米；如果长不变,宽减少0.4米,面积就减少4.8平方数学

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