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“我们不能决定生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。”这句话告诉我们（）A.人的生命具有独立性B.每个人都能实现生命的价值C.要追求和延伸生命的价值D.时光易逝，要尽情政治

“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此，正确的认识是（）A．人的生命具有独特性B．永不放弃生的希望C．要追求和延伸生命的价值D．生命是短政治

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托和岩石……这句话里,面的意思.面：a、脸b、向着c、物体的表面d、当面e、一条线移动所构成的图形,有长和宽,没有厚度.F、部位或方面g、量词语文

波长为600纳米的单色光垂直入射到光栅上,测的第二级产生极大的衍射角,第三级为缺级.（1）求光栅常数（a+b）是多少?（2）透光缝可能的最小宽度a等于多少?（3）在选定了上述（a+b）和a之后物理

把长和宽都相同的铜片和铁片紧紧铆在一起，制成双金属片，用酒精灯给双金属片加热，则双金属片向哪边弯曲（铜比铁热胀冷缩的程度大）A铁片B铜片C无法判断物理

如图,抛物线y=x2-2x-8交y轴于点A,交x轴正半轴于点B．（1）求直线AB对应的函数关系式；（2）有一宽度为1的直尺平行于y轴,在点A、B之间平行移动,直尺两长边所在直线被直线AB和抛物线截得数学

较线段MN与PQ的大小．

利用霍尔效应制作的霍尔元件以及传感器，广泛应用于测量和自动控制等领域．图中一块长为a、宽为b、厚为c的半导体样品薄片放在沿y轴正方向的匀强磁场中，磁感应强度大小为B．当有大物理

尔效应．其原因是薄片中的移动

两条宽分别为a及b的河垂直相交,若一船能从其中一河转入另一河,问其长度最大时多少?运用知识可能涉及数学建模和积分答案不一定要算出急数学

如图,要测量一个水潭的宽度,现由于不能直接测量,晓君是这样操作的：她在平地上选取一点C,该点可以直接达点A与B,接着她量出AC和BC的距离并分别找出AC与BC的中点E、F,测量EF的长,于是他便知数学

如图,要测量一个沼泽水谈的宽度,现由于不能直接测量.小华是这样操作的：他在平地上选一点C,该点可以直接到达A与B点,接着他量出AC和BC的距离,并找出AC与BC的中点E,F,连接EF,测量EF的长,于是物理

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